Ecuador y Perú registraron retrocesos educativos según los resultados del informe PISA 2025, revelando una estancación en el rendimiento de estudiantes en ciencia, lectura y matemáticas. Los datos muestran que un porcentaje alarmante de alumnos no alcanza competencias básicas en estas áreas. En Ecuador, los resultados empeoran en su segunda ocasión consecutiva, con puntuaciones más bajas que en 2017. La situación es crítica, ya que la prueba evalúa la calidad educativa mediante evaluaciones a estudiantes de 15 años.
En América Latina, 13 países participaron en las pruebas PISA 2025, y la mayoría mostró un deterioro en su desempeño. Solo Costa Rica y El Salvador lograron mejoras generales. Los resultados ponen de manifiesto un rezago educativo persistente en la región. Aunque algunos países mostraron mejoras, la tendencia general indica una necesidad urgente de reformas en los sistemas educativos.
La prueba PISA mide la preparación de los estudiantes para el mundo del trabajo y la vida adulta. Los hallazgos destacan la desigualdad en el acceso a una educación de calidad. Los gobiernos de la región enfrentan el desafío de mejorar los resultados educativos para garantizar un futuro más sólido para las nuevas generaciones.
